Hófst sem tilraunaverkefni
Vorið 2020 hleypti Miðstöð íslenskra bókmennta af stokkunum verkefninu Höfundaheimsóknir í framhaldsskóla. Verkefnið var tilraunaverkefni og til þess gert að kanna þörf og áhuga framhaldsskólakennara og -nemenda á heimsóknum rithöfunda í kennslustundir. Verkefnið fékk fljótt byr undir báða vængi og fyrsta árið sem það var starfrækt nýtti fjöldi framhaldsskóla sér tækifærið til að bjóða höfundi í heimsókn skólanum að kostnaðarlausu, þrátt fyrir ýmis vandkvæði við að útfæra skólaheimsóknir sökum Covid-19.
Hefur sannað gildi sitt
Þótt ekki séu liðin nema tæp tvö ár þá hefur verkefnið þegar sannað sig. Ljóst er að mikil eftirspurn er eftir heimsóknum höfunda í framhaldsskólana en nú þegar hafa alls 26 höfundar farið í tæplega hundrað heimsóknir í alls 15 framhaldsskóla um allt land. Góðar viðtökur og almenn ánægja kennara og nemenda með verkefnið er mikið fagnaðarefni og Miðstöð íslenskra bókmennta vonast til að geta gert höfundaheimsóknir í framhaldsskólana að föstum lið í starfsemi sinni.
Samtöl höfunda og nemenda
Höfundaheimsóknirnar eru skipulagðar með þeim hætti að kennurum gefst kostur á að panta heimsókn frá rithöfundi sem fyrirhugað er að lesa verk eftir þá önnina. Höfundurinn heimsækir nemendur í kennslustund og ræðir við þá um bækur sínar og nemendurnir fá tækifæri til að bera upp spurningar og vangaveltur sínar við höfundinn eftir lesturinn. Markmið verkefnisins er að hvetja nemendur til lestrar og auka skilning þeirra og áhuga á bókmenntum og starfi rithöfunda.
Fjölbreytilegur hópur höfunda
Meðal höfunda sem tekið hafa þátt í verkefninu eru: Andri Snær Magnason, Anna Hafþórsdóttir, Arnar Már Matthíasson, Auður Ava Ólafsdóttir, Bjarni Fritzson, Dagur Hjartarson, Dóri DNA, Einar Kárason, Eva Björg Ægisdóttir, Fríða Ísberg, Gerður Kristný, Guðrún Eva Mínervudóttir, Gunnar Helgason, Halldór Baldursson, Hildur Knútsdóttir, Jón Gnarr, Kristín Helga Gunnarsdóttir, Margrét Tryggvadóttir, Ragnar Ingi Aðalsteinsson, Ragnar Jónasson, Ragnheiður Gestsdóttir, Ragnhildur Hólmgeirsdóttir, Sigríður Hagalín Björnsdóttir, Sjón, Þóra Hjörleifsdóttir og Þorsteinn Guðmundsson.
Samstarfsverkefni
Verkefnið er unnið í góðu samstarfi Miðstöðvar íslenskra bókmennta við Rithöfundasamband Íslands, Skólameistarafélag Íslands og með styrk frá mennta- og menningarmálaráðuneytinu.
